La Universidad Popular del Cesar será socia estratégica del empresariado regional y nacional mediante el desarrollo de relaciones, proyectos, formación continua, de asesoría y consultoría.

Criterios Estratégicos:

• Análisis de inteligencia comercial.
• Desarrollo de relaciones empresariales y gremiales y vinculación a los proyectos empresariales.
• Diseño de sistema de marketing.
• Diseño de portafolio de productos y servicios.
• Implementación del sistema de asesoría, consultoría y educación continua.

La Universidad Popular del Cesar responderá a las necesidades de la comunidad regional con actividades de docencia, investigación y extensión sistemas de diagnóstico y satisfacción de las necesidades de sus clientes/comunidad.

Criterios Estratégicos

• Análisis del Plan Indicativo Decenal, Local y Regional.
• Conformación de proyectos socio-económicos y regionales.
• Desarrollo de sistemas de inteligencia comercial.
• Diseño de programas de formación continua.
• Desarrollo de proyectos sociales.
• Identificación y convocatoria de los egresados a procesos formativos de educación continua, recreativos y culturales.
• Desarrollo de la oficina y Web de egresados.

 El Proyecto Educativo Institucional, PEI de la Universidad Popular del Cesar, UPC^[1], contempla la proyección social como:

…la relación permanente que la Institución establece con la comunidad o medio exógeno para articular con ella; influir en los procesos de transformación social y en las realidades de su propio desarrollo.  Se vincula a la búsqueda de soluciones e interpretaciones de los problemas sociales en las comunidades regionales y nacionales.

Crea y administra con criterios de necesidad y pertinencia, sus programas de formación, de actualización, de complementación y capacitación.  La Universidad Popular del Cesar establece relación con la comunidad a través de programas y actividades académicas, convenios de cooperación e intercambio científico, tecnológico, académico, cultural y de relaciones con universidades e instituciones educativas, locales, regionales, nacionales e internacionales.

En cuanto a las relaciones interinstitucionales, el Proyecto Educativo Institucional de la Universidad contiene lo siguiente:

 …establece relaciones  interinstitucionales con otras instituciones de educación superior, centros de investigación, organizaciones gubernamentales y agencias de cooperación^[2].

También  establece el  PEI que esas relaciones interinstitucionales  se deben realizar mediante convenios, acuerdos, intercambios  o cualquier otra figura  que se proponga, la cual puede ser una estrategia de cooperación  científica, técnica, tecnológica o cultural, para sus procesos académicos  y administrativos^[3].

En el ámbito regional debe buscar estrechar las relaciones entre su Sede, Seccionales y otras instituciones propiciando acciones conjuntas que contribuyan a fortalecer el prestigio y la imagen institucional.

En los ámbitos nacional e internacional, el PEI establece que la Institución debe buscar alianzas estratégicas con otras Universidades, Centros de Investigación, Observatorios y empresas para la cualificación de sus recursos, procesos académicos y administrativos con el fin de desarrollar procesos de intercambio en lo que se refiere a las actividades y a los miembros de las instituciones participantes y la realización de prácticas concretas en campos de mutuo interés.^[4]

Así mismo el Proyecto Educativo Institucional respecto a la extensión, establece que:

La Universidad Popular del Cesar, frente a los nuevos problemas y necesidades de la comunidad en general y del avance del conocimiento, ofrece y presta servicios de educación continuada, asesorías, consultorías a instituciones y empresas; y realiza investigaciones que le sean solicitadas de acuerdo con sus competencias académicas. También  facilita el acceso de sus egresados y de quienes lo soliciten  a cursos y/o actividades de extensión y actualización que programe la comunidad^[5].

Con relación a la gestión con la comunidad el mismo documento implanta como eje transversal en los currículos de los diferentes programas lo siguiente: acompañamiento a desplazados y vulnerables, intervención para prevenir la violencia intrafamiliar, la promoción de hábitos de vida saludable y la atención de enfermedades prevalentes, mediante un enfoque de individuo, familia y comunidad.  Intenta dar solución a estos problemas buscando mejorar la calidad de vida de comunidad.^[6]

Agrega el PEI en el componente comunitario:
La Universidad Popular del Cesar, orientará sus acciones a organizar y ejecutar programas y actividades tendientes a lograr en el ser humano un equilibrio armónico consigo mismo y con el contexto social contribuyendo a la calidad de vida, a través de la integración y el desarrollo individual y colectivo.

El PEI concibe que la Universidad Popular del Cesar debe asumir como: …compromiso la participación institucional en el desarrollo económico, social, humano, ambiental, cultural, científico y tecnológico de la comunidad local, regional, nacional e internacional como expresión de su responsabilidad social.

Así mismo, define la proyección social universitaria como la integración de la Universidad con el entorno y la sociedad, al hacerlo busca repercutir en la calidad de la docencia, el bienestar, la investigación y la internacionalización considerada como una función sustantiva de la educación superior…

Complementariamente, a las políticas y lineamientos académicos para la proyección social, previstas en el Proyecto Educativo Institucional (PEI), orientados a desplegar actividades de interacción con el entorno social, la Universidad Popular del Cesar, por medio del acuerdo 005 del Consejo Superior Universitario del 10 de Mayo del 2012, crea el nuevo sistema de investigación, extensión, desarrollo e innovación (SIEDI), de tal forma, que el programa de Derecho articulara  sus proyectos de proyección social con dicha normatividad.
[1] Acuerdo 007 del 16 de marzo del 2011, [2] Ibíd., p. 48., [3] Ibíd. p.49, [4] Ibíd., [5] Ibíd. p.74, 75., [6] Ibíd. p.76